Os presento al que, probablemente, ha sido el rey del anacoluto: Mario Moreno, "Cantinflas". Fue un cómico mejicano del que ninguno de vosotros ha oído hablar porque sus películas datan del Pleistoceno. La gracia de su verborrea estaba en que hablaba y hablaba sin terminar las oraciones. Con incontinencia verbal, ensartaba sinsentidos que parodiaban el discurso de políticos, abogados, profesores y tecnócratas.
Eran tantos sus anacolutos, que su parlar incomprensible ha entrado en el DRAE en forma de epónimo:

cantinflear.

1. intr. Cuba y Méx. Hablar de forma disparatada e incongruente y sin decir nada.

2. intr. Cuba y Méx. Actuar de la misma manera.


A continuación, podéis disfrutar de un ejemplo de su retórica palabrera y de dos fragmentos de sus películas. Veréis que es también un maestro del circunloquio o perífrasis y que rompe con cualquier lógica discursiva.

"Desde el momento, señor, en que el obús va agarrando esta circunferencia, o sea, más bien, porque muchas veces, la ley de gravedad, o sea, el trancazo de la ley de gravedad, consiste, efectivamente, en cuando un individuo, verdad, yo tengo un primo, mire usted qué cosa, en una situación grave que pudiéramos llamar, verdad, de ley de gravedad... entonces, el obús, en esta circunstancia, ya va agarrando fuerza..."


La gramática, según Cantinflas



La ley del obús, según el mismo


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Para saber más:

16:50

Nesecito...

Publicado por Ana Romeo |

















¿Crees que Santi necesita anacolutos? Yo creo que debe de tener bastantes de cosecha propia. Corrige el texto.
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Procedencia de la imagen: captura de pantalla de http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080821180435AAvnolu (16 de marzo de 2010)

16:22

Adivinanzas

Publicado por Ana Romeo |


Capítulo IV de la la Ley Orgánica 1/1992, de 21 de febrero, sobre Protección de la Seguridad Ciudadana, Artículo 25,1: «Constituyen infracciones graves a la seguridad ciudadana el consumo en lugares, vías, establecimientos o transportes públicos, así como la tenencia ilícita, aunque no estuviera destinada al tráfico de drogas tóxicas, estupefacientes o sustancias psicotrópicas, siempre que no constituya infracción penal, así como el abandono en los sitios mencionados de útiles o instrumentos utilizados para su consumo.»


1. ¿Aprobaría el señor legislador un examen de redacción?
2. ¿Qué coma imprescindible han perdido por el camino?
3. ¿Cuál es el sujeto (o sujetos) de "constituyen"?
4. Si un sujeto es pescado en la vía pública con un alijo de drogas tóxicas en cantidad suficiente como para constituir infracción penal, ¿está cometiendo infracción grave a la seguridad ciudadana?

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Procedencia del texto: http://www.rbuenaventura.com/librillo_2006_02.html
Procedencia de la imagen: http://alfonsografico.blogspot.com/2008/09/retrica-visual-03-el-anacoluto.html


14:41

Del anacoluto como fenómeno común

Publicado por Ana Romeo |

Por la A: Acaparador, alborotador, alcornoque, ametrallador con babero, anacoluto, anfitrión, animal, antipático, antracita, antropófago, antropopiteco, apache, aprendiz de dictador, archipámpano, arlequín, arquitecto, asno, Atila de guardarropía, atropellador, autócrata, avasallador, azteca.
(Insultos del Capitán Haddock)

Con esta entrada sobre la palabra "anacoluto", queda inaugurada la sección de
impropiedades lingüísticas de esta página.
Aunque os produzca risa o miedo, la palabra anacoluto no hace referencia a un asunto baladí. Es una de las faltas más frecuentes de vuestros textos y me temo que su detección será uno de los nuevos ejercicios de la nueva selectividad.
Si no os gusta la palabreja, podéis llamar a la cosa solecismo, aunque este término, para mí tiene otras reminiscencias y, su final, me recuerda a la forma en que se construye el superlativo en mi tierra: quitándole la i tónica al sufijo y convirtiendo la palabra en llana. Dicen, por ejemplo:
-"¡Qué guapismo se puesto este chico!" o "¡Miá que son majismos mis alumnos de segundo de bachillerato!"

Volviendo al anacoluto, la página de Etimologías comienza su entrada refiriéndose al hecho curioso de que una palabra tan rara denomine a un fenómeno tan común, sobre todo en la lengua hablada. Los problemas surgen cuando se traslada a la escrita y se vuelven graves cuando los exámenes de lengua se pueblan de anacolutos (aliteración). Si en la lengua oral, el anacoluto se debe a la expresividad, por escrito rompe la lógica del discurso y conduce a la incoherencia.
Aquí tenéis dos definiciones:
  • DRAE: (Del gr. ἀνακόλουθος, inconsecuente). 1. m. Gram. Inconsecuencia en la construcción del discurso.
  • WR: m. gram. Construcción que rompe el orden lógico y gramatical de un mensaje por la falta de coherencia sintáctica entre los elementos de la oración.
PONTE A PRUEBA
*
Yo es que, bueno, no me parece muy oportuno.
*La filosofía antigua se encuentran muchos personajes importantes que sobresalieron en esa época.

*El adyacente aposicional existe de dos clases: explicativo y especificativo.
*La casa donde vives todo en ella me gusta.
*Cuanto más ganas tengas de estudiar, mejor.
*Se da como seguro la dimisión del asno del director.
*Me se cayó el libro, perdone.
*Yo me gustaría que vinieras a verme.
*El escritor que su obra no se conoce, no vale la pena leerlo.
*Debe estudiarse mejor las opciones del viaje de fin de curso.
*Yo soy uno de los que no me desanimo fácilmente.
*Los amigos que estuvimos anoche con ellos vendrán a casa.
*Le dije a los alumnos que estudiaran más mejor.
*Es a tus compañeros a quien debes felicitar.
*Se nombraron a los delegados de bachillerato.
*La coma puede prescindirse de ella en esta frase.
*Ni pertenezco ni colaboro con ETA.
*Hay que decidirse por la salida o la permanencia en el grupo de trabajo.
*Este es el alumno al que debo castigarlo.
*Quedamos que me chivarías las respuestas en el examen.
*Nosotros somos de los que nos gusta vivir bien.
*Nosotros somos de los que queremos ser ricos sin trabajar.
*Nosotros somos de los que quieren aprobarlo todo.
*Cosa que yo nunca me ha pasado.

*
Yo, a mí me parece que no hay problema en escribir como se habla.

Anacolutos literarios

De El Quijote
(aquí hay más)

*Mira [dice Lotario] que el que busca lo imposible, es justo que lo posible se le niegue. (Quijote, I, XXXIII)
*El sabio a cuyo cargo debe de estar el escribir la historia de mis hazañas le habrá parecido que será bien que yo tome algún nombre apelativo»
*
Algunos huéspedes que aquí la han leído, les ha contentado mucho.
*
Las pastoras de quien hemos de ser amantes, como entre peras podremos escoger sus nombres.
*
Mira que el que busca lo imposible, es justo que lo posible se le niegue...
*Ahora acabo de creer, Sancho bueno, que aquel castillo o venta que es encantado sin duda...
*
El necio en su casa ni en la ajena sabe nada...

De Jorge Manrique

*Aquel de buenos abrigo,
amado, por virtuoso,
de la gente,
el maestre don Rodrigo
Manrique, tanto famoso
e tan valiente;
sus hechos grandes e claros
non cumple que los alabe,
pues los vieron;
ni los quiero hazer caros,
pues qu’el mundo todo sabe
cuáles fueron. (Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre) (solución, aquí)


PARA SABER MÁS
- Acólitos y anacolutos,
ensayo de Gabriel Zaid en Letras Libres
- Variedades del anacoluto, artículo de
Jorge Wiesse Rebagliati
en Consenso
- Los textos, sus anacolutos en La peña lingüística


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Imagen extraída de http://yocomunicador.wordpress.com/2009/01/21/figuras-retoricas-en-publicidad-ejemplos/

22:13

Cursos de "Oregonés" para foranos

Publicado por Ana Romeo |

Cortesía de Oregón Televisión, aquí tenéis unos cuantos vídeos que os ilustrarán sobre cómo se habla en Aragón. El castellano aragonés se puede incluir entre las variantes septentrionales del castellano, con características propias sobre todo en la entonación y el vocabulario.


18:50

PRESENTACIÓN

Publicado por Ana Romeo |


Este es un blog de soporte para el análisis y estudio de las variedades de la lengua y del habla. Es complementario de los recursos que encontrarás en la página de Materiales de lengua.

12:36

NIVEL VULGAR

Publicado por Ana Romeo |

Cándida Villar es un personaje real cuya historia fue convertida en libro y después llevada al cine por Guillermo Fesser. Su historia personal, "Cándida: memorias de una asistenta o cuando Dios aprieta, ahoga pero bien" es la de una mujer de un estrato social bajo, sin acceso a la escolarización ni a la cultura, que debe lidiar con las desgracias múltiples de la vida. Lo hace desde la sabiduría popular y, aunque aparece aquí como ejemplo de competencia lingüística vulgar, este último aspecto no ha sido obstáculo para que hoy en día sea crítica de cine con sección propia en el programa de Gomaespuma y en 4.
Su visión del mundo y su manera de expresarse están trufadas de vulgarismos de todo tipo, pero también están llenas de naturalidad y ofrecen una visión entre inocente y desprejuiciada de todo lo que cuenta. Con su sentido práctico de la vida, es capaz de hacer la crítica de Titanic sin nombrar la palabra barco porque sólo se fija en la vajilla de lujo del trasatlántico.
Puede que se exprese con errores, pero se le entiende todo, o casi todo. En cualquier caso, es un ejemplo de una situación educativa -injustísima- que hoy ya no tiene cabida en nuestra sociedad. La de la discriminación que lastra a los que no han tenido acceso a la alfabetización y a la escolarización.
A continuación tenéis una selección de vídeos de los que es la protagonista y un extracto del libro de Fesser.





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